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Se establece la siguiente modalidad de evaluación:
-El alumno, después de leer y asimilar cada una de las Unidades Didácticas, debe responder a un Cuestionario de 100 preguntas cerradas sobre los temas tratados, superando el 50 % de respuestas correctas. En el mismo Cuestionario puede realizar las consultas oportunas para que le sean resueltas por el profesor-tutor. Al final de cada Unidad Didáctica se incluye un «Cuestionario para la reflexión», cuya finalidad es potenciar el sentido crítico y comprender mejor los contenidos, pero no es evaluable.
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